本网讯 2025年9月23日下午，美育教研室在418会议室组织了题为“AI+教育”赋能大学美育教学创新与挑战的专题研讨会，会议由教研室主任李思佳主持，教研室全体教师参与了专题讨论。

与会教师主要围绕AI 技术对教学思想、课程体系、教学方法的影响以及AI赋能大学美育教学的可行路径、建议和举措等多个维度进行了热烈而深入的探讨。老师们积极提出利用AI绘画，AI辅助赏析等创新设想，旨在将科技元素与美育深度融合，提升教学的时代感和吸引力。与此同时，老师们还提出利用AI进行个性化学习的方案和智能化教学评估与反馈，精准追踪学生美育素养发展。

在享用AI技术带来便利的同时，老师们也意识到在实践过程中可能会遇到的一些挑战和难题。比如一些高质量的VR/AR设备、先进的AI创作软件都需要一定资金的投入，同时也需要老师们投入相应的时间来学习熟练运用这些AI工具。此外，还担忧受训练数据的文化偏向性与技术开发者认知框架的限制，AI系统可能固化既有的审美方式，抑制艺术表达的多样性与批判性，窄化学生的审美视野。

李思佳表示，面对机遇与挑战，大学美育的创新发展应采取“以人为本，技术赋能”的策略。AI应是助理而非主角，教师的角色应从知识的传授者，转变为学习情境的设计者、情感价值的引导者和AI工具使用的督导者。“AI+教育”为大学美育打开了一扇充满可能性的大门，作为新时代的美育教师，我们应该主动学习，积极探索AI在大学美育教学中的应用，更好地利用AI技术为我们的课堂赋能，为学生的全面发展服务。

（文/李思佳 图/欧阳偶春 一审/蔡序军 二审/于陆 三审/张梦飞）